成都天府國際生物城萬匯小學(xué)，是由四川萬匯文化投資有限公司托管的一所公立小學(xué)，位于成都市雙流區(qū)菁園路88號，地處成都天府國際生物城國際宜居生活社區(qū)核心地帶。學(xué)校按照“管、辦、評”分離的現(xiàn)代教育治理格局，實施“兩自一包”（學(xué)校自主管理、教師自聘、經(jīng)費包干）管理體制，立足高標準、高起點發(fā)展，力求以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)供給滿足區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和民生需求。學(xué)校已于2019年9月正式開學(xué)，根據(jù)2020年招生計劃，經(jīng)成都市雙流區(qū)教育局、成都天府國際生物城管委會和學(xué)校研究決定，按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，面向社會公開招聘教職工7名（具體招聘崗位見附表）。本次公開招聘的人員與學(xué)校簽訂勞動合同，教職工待遇及其他福利不低于成都市雙流區(qū)同等優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校編內(nèi)教職工水平�，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：

 一、招聘條件

（一）政治要求

政治思想素質(zhì)好，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵紀守法，德才兼?zhèn)洹?o:p>

（二）健康狀況

身體健康，具有正常履行招聘崗位職責(zé)的身體條件，體檢合格。

（三）崗位對象

符合招聘崗位應(yīng)聘資格條件要求的2020年7月31日前畢業(yè)的普通高等學(xué)校畢業(yè)生和社會在職、非在職人員。具體招聘崗位要求的專業(yè)、學(xué)歷及年齡等詳見崗位表。2020年普通高等教育應(yīng)屆畢業(yè)生須于2020年7月31日前取得崗位要求的畢業(yè)證、教師資格證等相關(guān)證書。未在規(guī)定時間內(nèi)取得相關(guān)證書的，不予進入下一個招聘環(huán)節(jié)或不予聘用，責(zé)任由應(yīng)聘人員本人承擔(dān)。

（四）有下列情況之一者，不得報考

1.曾受過刑事處罰的；

2.曾被開除公職的；

3.有違法違紀行為正在接受審查的；

4.尚未解除黨紀、政紀處分的；

5.有其他違反國家法律法規(guī)等行為的;

6.2020年8月1日以后在讀的高校學(xué)生。

 二、報名方式及要求

（一）報名方式

網(wǎng)上報名：應(yīng)聘者根據(jù)招聘啟事二維碼下載《應(yīng)聘人員登記表》，填寫完畢將電子簡歷投至郵箱：biotownwh@163.com

  （郵件名稱格式：學(xué)科+姓名+學(xué)校+學(xué)歷）;

（二）報名要求

應(yīng)聘人員按照招聘公告公布的崗位及要求報名，每位應(yīng)聘人員限報一個崗位。報名時應(yīng)聘人員提供的信息和材料必須真實完整，如發(fā)現(xiàn)不符合應(yīng)聘條件或弄虛作假者，將隨時取消聘用資格，所造成的一切后果由應(yīng)聘人員本人承擔(dān)。在公開招聘期間應(yīng)保持通訊暢通；聯(lián)系方式變更后，應(yīng)主動告知招聘單位。因無法與應(yīng)聘人員取得聯(lián)系所造成的一切損失由應(yīng)聘人員本人承擔(dān)。學(xué)校將根據(jù)應(yīng)聘人員填寫的《應(yīng)聘人員信息登記表》進行資格審查。資格審查工作由成都天府國際生物城萬匯小學(xué)校長和招聘負責(zé)人負責(zé)，在審查的任一環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員不符合應(yīng)聘條件或弄虛作假的，均取消其聘用資格，責(zé)任由應(yīng)聘人員自負。

三、應(yīng)聘方式

（一）原件檢驗（面試同時進行資格復(fù)審）

1．校驗材料：原件校驗時須提供《應(yīng)聘人員信息登記表》、本人有效居民身份證（或戶口簿）原件及復(fù)印件、就業(yè)推薦表（應(yīng)屆畢業(yè)生提供）、應(yīng)聘資格條件要求的相關(guān)證書（畢業(yè)證、教師資格證等）或證明材料原件及復(fù)印件（執(zhí)外國文憑者,需同時提供國家教育部認證的留學(xué)學(xué)歷、學(xué)位證明原件及復(fù)印件）。

2．校驗要求：原件校驗時，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員不符合應(yīng)聘條件或弄虛作假，將取消其面試資格，造成的損失由本人承擔(dān)。逾期未參加原件校驗者，視為自動放棄。

（二）面試

1. 面試時間：2020年3月（具體時間電話通知）

2. 面試地點：成都天府國際生物城萬匯小學(xué)

3. 面試方式：

教師崗位應(yīng)聘人員：教育闡述、上課說課、撰寫新聞。主要測試應(yīng)聘人員在教師素質(zhì)、專業(yè)功底、師德師風(fēng)、教育理念、教學(xué)技能等方面的綜合情況，滿分為100分。

4．招聘比例：同一招聘崗位按招聘人數(shù)與面試人數(shù)之比1：3確定進入面試人員（招聘人數(shù)少的個別崗位，可放寬到1：2）。達不到上述比例的，相應(yīng)調(diào)減崗位招聘人數(shù)。

 四、體檢及考察

 依據(jù)招聘崗位及招聘人數(shù)，按照面試成績排名依次等額確定進入體檢、考察人員名單（如按面試總成績排序，若面試成績再相同者，再組織一次面試，面試成績高者優(yōu)先）。

（一）體檢標準

 體檢標準參照《四川省申請認定教師資格人員體檢工作指導(dǎo)意見》規(guī)定執(zhí)行，由學(xué)校指定體檢醫(yī)院，體檢費由進入體檢人員承擔(dān)。進入體檢人員初次體檢不合格的，可在接到結(jié)果通知三日內(nèi)申請復(fù)檢一次，復(fù)檢費用由申請復(fù)檢人員承擔(dān)。復(fù)檢由學(xué)校指定到原體檢醫(yī)院以外的醫(yī)院進行，申請復(fù)檢人員的體檢結(jié)果以復(fù)檢為準。

 因進入體檢人員未按要求參加體檢或體檢不合格出現(xiàn)的空缺，按照該崗位已參加面試人員總成績排名依次等額遞補進入體檢。

（二）考察要求

 考察通過走訪調(diào)查了解、派出所出具無犯罪記錄、前單位出具離職證明等方式進行。

進入考察人員名單的人員因本人原因?qū)е聼o法進行考察或考察不合格出現(xiàn)的空缺，按照該崗位已參加面試人員總成績排名依次等額遞補進入體檢和考察。

 五、報到要求

（一）報道簽約

 聘任工作小組考核確定擬聘人員后，通知擬聘人員報到并簽訂勞動合同。擬聘人員如系2020年畢業(yè)的普通高等院校應(yīng)屆學(xué)生的，則需與招聘單位簽訂《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，報到時交驗畢業(yè)證等應(yīng)聘資格條件中要求的相關(guān)證書，無法提供的將取消聘用資格。未經(jīng)招聘單位同意，逾期未報到者，視為自動放棄。

（二）試用期

 公開招聘的人員實行試用期制度，試用期滿不合格者予以解聘。

 六、紀律和監(jiān)督

 為保證本次招聘工作的順利進行，維護招聘工作的公正性、嚴肅性，歡迎社會各界予以監(jiān)督。

監(jiān)督電話：成都天府國際生物城管委會（028-61741053）

咨詢電話：成都天府國際生物城萬匯小學(xué)

（18030736800、18581959626）

本公告未盡事宜,由成都天府國際生物城萬匯小學(xué)負責(zé)解釋。

附表：

成都天府國際生物城萬匯小學(xué)2020年秋季面向社會公開招聘教職工崗位表

                               成都天府國際生物城萬匯小學(xué)

                                      2019 年 12月

附表

成都天府國際生物城萬匯小學(xué)2020年面向社會公開招聘教職工崗位表
序號	招聘崗位	崗位類型	招聘人數(shù)	崗位條件
				專業(yè)	年齡	學(xué)歷	相關(guān)工作經(jīng)驗	相關(guān)資質(zhì)證書及其他要求
1	小學(xué)語文	專業(yè)技術(shù)	2	小學(xué)教育、漢語言文學(xué)及文學(xué)類相關(guān)專業(yè)	1980年9月1日以后出生	全日制普通高等教育本科及以上，取得學(xué)歷相應(yīng)學(xué)位	1、具有一定的教育教學(xué)工作經(jīng)驗； 2、了解小學(xué)生心理特點及語言發(fā)展特點； 3、具有一定的教學(xué)研究經(jīng)驗。	1、取得相應(yīng)教師資格證書； 2、普通話水平達二級甲等及以上； 3、有一定的班級管理經(jīng)驗； 4、具有良好的教育教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和溝通能力； 5、具有良好的語言表達及文字表達能力。
2	小學(xué)數(shù)學(xué)	專業(yè)技術(shù)	2	小學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)及理學(xué)類相關(guān)專業(yè)	1980年9月1日以后出生	全日制普通高等教育本科及以上，取得學(xué)歷相應(yīng)學(xué)位	1、具有一定的教育教學(xué)工作經(jīng)驗； 2、了解小學(xué)生心理發(fā)展特點及思維發(fā)展特點； 3、具有一定的教學(xué)研究經(jīng)驗。	1、取得相應(yīng)教師資格證書； 2、普通話水平達二級甲等及以上； 3、有一定的班級管理經(jīng)驗； 4、具有良好的教育教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和溝通能力； 5、具有良好的語言表達及文字表達能力。
3	小學(xué)英語	專業(yè)技術(shù)	1	英語、商務(wù)英語及外語相關(guān)專業(yè)	1980年9月1日以后出生	全日制普通高等教育本科及以上，取得學(xué)歷相應(yīng)學(xué)位	1、具有一定的教育教學(xué)工作經(jīng)驗； 2、了解小學(xué)生心理特點及對語言的認識特點； 3、具有一定的教學(xué)研究經(jīng)驗。	1、取得相應(yīng)教師資格證書； 2、普通話水平達二級甲等及以上； 3、英語水平達專業(yè)水平8級或其他同等專業(yè)水平； 4、具有完成常規(guī)翻譯工作的能力； 5、具有良好的教育教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和溝通能力； 6、具有良好的語言表達及文字表達能力。
4	小學(xué)音樂	專業(yè)技術(shù)	1	小學(xué)教育、音樂表演、音樂系及藝術(shù)學(xué)類相關(guān)專業(yè)	1980年9月1日以后出生	全日制普通高等教育本科及以上，取得學(xué)歷相應(yīng)學(xué)位	1、有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗； 2、了解小學(xué)生的年齡特點及相應(yīng)年齡心理發(fā)展狀況； 3、具有一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗。	1、取得相應(yīng)教師資格證書； 2、普通話水平達二級甲等及以上； 3、有較強的活動組織能力； 4、具有良好的教育教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和溝通能力； 5、具有良好的語言表達及文字表達能力。
5	小學(xué)體育	專業(yè)技術(shù)	1	小學(xué)教育、體育學(xué)類、運動訓(xùn)練及相關(guān)專業(yè)	1980年9月1日以后出生	全日制普通高等教育本科及以上，取得學(xué)歷相應(yīng)學(xué)位	1、一年以上教育教學(xué)經(jīng)驗； 2、了解小學(xué)生的年齡特點及相應(yīng)年齡身體狀況； 3、具有一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗。	1、取得相應(yīng)教師資格證書； 2、普通話水平達二級甲等及以上； 3、有較強的活動組織能力； 4、具有良好的教育教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和溝通能力； 5、具有良好的語言表達及文字表達能力。
備注： 1、有兩年以上工作經(jīng)驗者優(yōu)先； 2、特級教師、正高級教師，作為人才引進一事一議； 3、國家級或省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及省市區(qū)級教壇新秀、學(xué)科帶頭人優(yōu)先考慮； 4、特別優(yōu)先者、可適當放寬資質(zhì)條件限制。