成都工業(yè)學(xué)院是四川省人民政府舉辦、省教育廳主管的公辦全日制普通本科學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1913年，學(xué)�，F(xiàn)為全國(guó)"十三五"產(chǎn)教融合發(fā)展工程"應(yīng)用型本科高校建設(shè)"規(guī)劃項(xiàng)目院校，四川省首批"卓越工程師教育培養(yǎng)試點(diǎn)高校"，四川省首批教育綜合改革試點(diǎn)單位、"本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革"試點(diǎn)單位，四川省首批創(chuàng)新改革試點(diǎn)院校，學(xué)�？萍紙@為四川省第8家省級(jí)大學(xué)科技園。

學(xué)校占地面積1000畝，主校區(qū)位于成都高新西區(qū)，此外還有成都市中心的花牌坊校區(qū)和北郊的大豐校區(qū)，普通全日制學(xué)生集中在主校區(qū)學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、人文體育與設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑與環(huán)境工程系、信息與計(jì)算科學(xué)系、外語(yǔ)系、思想政治理論課教學(xué)部等12個(gè)教學(xué)院系，以及一個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院，有24個(gè)本科專業(yè)，17個(gè)�？茖�業(yè)。全日制在校學(xué)生約13000人。

學(xué)校有專任教師600余人，其中3名國(guó)家級(jí)教學(xué)名師和6名省級(jí)教學(xué)名師，3個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（計(jì)算機(jī)、機(jī)械、機(jī)電）和4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，榮獲全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)優(yōu)秀教師、省師德標(biāo)兵、享受政府特殊津貼的專家、省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人選、突出貢獻(xiàn)專家等稱號(hào)40余人次。

學(xué)校有教育部批準(zhǔn)設(shè)立的3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地（機(jī)械電子工程、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修），兩個(gè)四川省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（模具、電加工）和一個(gè)四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地（性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心）；建有71個(gè)實(shí)驗(yàn)室（215個(gè)實(shí)驗(yàn)分室），其中15個(gè)實(shí)驗(yàn)室或分室是與英特爾成都公司等校外單位共同建設(shè)的"產(chǎn)學(xué)研用"實(shí)驗(yàn)室，電工電子實(shí)驗(yàn)室為"四川省優(yōu)秀基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室"。學(xué)校校內(nèi)還建有教學(xué)實(shí)習(xí)工廠和"工程素質(zhì)訓(xùn)練中心"、"學(xué)生特質(zhì)培養(yǎng)創(chuàng)新中心"及與著名品牌企業(yè)合作建立的一大批校外實(shí)習(xí)基地，其中三個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地（宏明、仕蘭、寧江機(jī)床）。

學(xué)校廣泛開展了與加拿大、德國(guó)、日本、新加坡、澳大利亞、美國(guó)、新西蘭等國(guó)家及我國(guó)香港、臺(tái)灣地區(qū)的交流與合作，每年選派多名師生赴海外和港臺(tái)地區(qū)訪學(xué)進(jìn)修、合作研究和交換學(xué)習(xí)。與加拿大荷蘭學(xué)院合作培養(yǎng)了十屆近千名雙文憑畢業(yè)生。

學(xué)校秉承"實(shí)業(yè)興國(guó)"的建校宗旨，以質(zhì)量和特色為立校之本，立足成都、服務(wù)四川、面向西部、輻射全國(guó)，依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)，以培養(yǎng)具有現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)、適應(yīng)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的基層應(yīng)用性工程技術(shù)人才為目標(biāo)，致力于建設(shè)一所特色鮮明的高水平地方性應(yīng)用型現(xiàn)代工程技術(shù)大學(xué)。

根據(jù)學(xué)校工作需要，現(xiàn)面向社會(huì)招聘教師、輔導(dǎo)員、行政管理人員。本次招聘為非事業(yè)單位編制人員招聘，被錄用人員與學(xué)校簽訂勞動(dòng)合同，按照《成都工業(yè)學(xué)院人事代理管理辦法（暫行）》（成工院[2015]34號(hào)）等相關(guān)文件進(jìn)行管理�，F(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下：

一、招聘計(jì)劃及要求

本次共招聘99人，具體招聘崗位和要求詳見(jiàn)附件。

二、應(yīng)聘條件

（一）崗位基本條件：

1．遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感；

2．熟悉所應(yīng)聘崗位的專業(yè)知識(shí)與技能，能勝任所在崗位工作，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通協(xié)調(diào)能力；

3．滿足崗位所需要的學(xué)科（或?qū)�業(yè)、研究方向）要求（附件1-2）；

4．年齡要求1983年1月1日后出生。報(bào)考教師崗位人員在規(guī)模以上企業(yè)有2年任職經(jīng)歷、工程師及以上專業(yè)技術(shù)任職資格的，年齡可放寬至1978年1月1日后出生；

5.學(xué)歷學(xué)位要求

（1）本科和研究生均為全日制普通高校畢業(yè)；

（2）畢業(yè)學(xué)校要求：

報(bào)考馬克思主義學(xué)院教師崗位的考生，研究生畢業(yè)學(xué)校須為全國(guó)“雙一流”建設(shè)高�；颉半p一流”學(xué)科建設(shè)的高校（附件3）；

報(bào)考其他教師崗位的考生，研究生畢業(yè)學(xué)校不限制；

報(bào)考輔導(dǎo)員崗位、行政管理崗位的考生，研究生畢業(yè)學(xué)校須為全國(guó)“雙一流”建設(shè)高�；颉半p一流”學(xué)科建設(shè)的高校（附件3）；

取得國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位證書的考生，研究生畢業(yè)學(xué)校不限制，應(yīng)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書；

2018年7月10日前取得研究生學(xué)歷學(xué)位證書。

具體招聘條件見(jiàn)附件1-2。

三、應(yīng)聘辦法

應(yīng)聘者須登陸學(xué)校官網(wǎng)（http://www.cdtu.edu.cn），通過(guò)學(xué)校人才招聘網(wǎng)（http://211.83.32.183/rsgz）報(bào)名，考生自行登陸該網(wǎng)查詢初審結(jié)果、考試通知、成績(jī)、體檢結(jié)果及擬錄公示。網(wǎng)上資格初審合格后，報(bào)名狀態(tài)會(huì)顯示通過(guò)，考生自行打印筆試準(zhǔn)考證�？荚嚢才拧⒊煽�(jī)及擬錄結(jié)果均在學(xué)校人才招聘網(wǎng)發(fā)布，不另行通知。

報(bào)名時(shí)間：2018年6月16日9:00至6月22日17:00。

打印準(zhǔn)考證時(shí)間：2018年6月25日9:00至6月26日17:00。

四、考試

考試分為筆試和面試。

考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×30%+面試成績(jī)×70%，應(yīng)聘者面試成績(jī)未達(dá)到60分的，取消應(yīng)聘資格。

筆試開考比例為有效報(bào)考人數(shù)與招聘崗位人數(shù)之比，原則上不低于3：1。招聘崗位筆試有效報(bào)考人數(shù)未達(dá)比例的，按實(shí)際人數(shù)進(jìn)入筆試。

（一）筆試

筆試時(shí)間為2018年6月27日，詳細(xì)安排見(jiàn)學(xué)校人才招聘網(wǎng)通知。

筆試內(nèi)容考查考生分析能力和綜合能力，采用集中閉卷考試方式。筆試時(shí)間為120分鐘，成績(jī)滿分為100分。

教師崗位筆試成績(jī)從高分到低分原則按5：1的比例確定參加面試人員，輔導(dǎo)員和行政管理崗位筆試成績(jī)從高分到低分原則按4：1的比例確定參加面試人員，最后一名筆試成績(jī)相同的，一并確定為參加面試資格審查的人員，未達(dá)比例的崗位按實(shí)際參考人數(shù)確定。

（二）面試資格審查

參加面試資格審查人員名單于筆試結(jié)束后2個(gè)工作日內(nèi)在學(xué)校人才招聘網(wǎng)公布。

面試資格審查時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)學(xué)校人才招聘網(wǎng)通知，請(qǐng)報(bào)考者注意查閱。應(yīng)聘者未按要求提供審查材料或未按時(shí)參加資格審查的，視為自動(dòng)放棄。

面試資格審查材料：

1.《報(bào)考信息表》1份（請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校網(wǎng)站上自行打印并簽字）；

2.身份證原件、復(fù)印件1份；

3.有效學(xué)歷證書和學(xué)位證書原件、復(fù)印件1份（其中2018年應(yīng)屆畢業(yè)生需提供畢業(yè)證或?qū)W校主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門開具的就讀院系及專業(yè)等情況的證明、《就業(yè)推薦表》。其最終是否符合報(bào)考崗位的學(xué)歷、學(xué)位和專業(yè)資格條件，以本人畢業(yè)時(shí)取得的有效學(xué)歷證書所載專業(yè)為準(zhǔn)）；

4.報(bào)考者組織關(guān)系所在黨組織出具的政治面貌證明；

5.國(guó)（境）外留學(xué)回國(guó)人員需持有國(guó)家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書；

6.其他材料（如專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、代表性成果等）。

其中1-3項(xiàng)為必備材料，崗位條件有其他要求的根據(jù)附件提供4-6項(xiàng)材料。

（三）面試

面試時(shí)間為6月30日，詳細(xì)安排見(jiàn)學(xué)校人才招聘網(wǎng)通知。

面試考察考生的綜合能力，滿分100分。教師崗位面試為試講（實(shí)際操作）和綜合面試；輔導(dǎo)員崗位和行政管理崗位面試為綜合面試。

五、確定擬錄人選

根據(jù)招聘名額，按考生考試總成績(jī)，從高到低依次確定擬錄人選。

六、體檢

體檢時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)學(xué)校人才招聘網(wǎng)通知。在規(guī)定時(shí)間前往指定醫(yī)院體檢，未按要求參加體檢的人員取消應(yīng)聘資格。

七、公示

體檢結(jié)束后公示招聘結(jié)果，公示時(shí)間為7天，公示內(nèi)容包括擬聘用人員的姓名、年齡、專業(yè)、學(xué)歷學(xué)位等。

八、入職

公示無(wú)異議的人員，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（具體時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn)）到單位報(bào)到，簽訂勞動(dòng)合同，并按照有關(guān)規(guī)定辦理錄用相關(guān)手續(xù)。擬錄用人員未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)到的視為放棄資格。若人事檔案經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)、違法等行為的，學(xué)校有權(quán)解除勞動(dòng)合同，由此產(chǎn)生的后果由考生承擔(dān)。被錄用的外省考生，可報(bào)銷考試期間一次往返火車硬臥車費(fèi)。

九、遞補(bǔ)與調(diào)劑

在面試資格審查、體檢、公示、入職等環(huán)節(jié)，崗位空缺時(shí)，根據(jù)學(xué)校需要，先遞補(bǔ)，再調(diào)劑，按照考試總成績(jī)從高到低依次進(jìn)行（面試成績(jī)不低于60分）。調(diào)劑依照附件3的說(shuō)明，在規(guī)定崗位之間進(jìn)行。

十、管理方式

本次招聘錄用人員具體管理辦法按照《成都工業(yè)學(xué)院人事代理管理辦法（暫行）》（附件5）執(zhí)行。

十一、其他事項(xiàng)

教師崗位考試參考資料可在學(xué)校人才招聘網(wǎng)下載。

十二、有關(guān)咨詢、監(jiān)督電話

考務(wù)咨詢電話：028-87992237

監(jiān)督電話：028-87992159

學(xué)校地址：四川省成都市郫都區(qū)中信大道二段1號(hào)

附件:

1.成都工業(yè)學(xué)院2018年6月教師崗位招聘條件一覽表（附后）

2.成都工業(yè)學(xué)院2018年6月輔導(dǎo)員和行政管理崗位招聘條件一覽表（附后）

3.成都工業(yè)學(xué)院2018年6月非事業(yè)單位編制人員招聘崗位調(diào)劑說(shuō)明

4.“雙一流”建設(shè)高校、“雙一流”學(xué)科建設(shè)的高校名單

5.《成都工業(yè)學(xué)院人事代理管理辦法（暫行）》

成都工業(yè)學(xué)院

2018年4月27日

附件1：成都工業(yè)學(xué)院2018年6月教師崗位招聘條件一覽表
崗位編碼	招聘崗位	招聘人數(shù)	崗位條件
			研究生所學(xué)學(xué)科或?qū)�業(yè)	其他要求
2018301	機(jī)械工程學(xué)院教師	16	機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、電氣工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、力學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程、信息與通信工程、兵器科學(xué)與技術(shù)、儀器儀表工程	具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作
2018302	材料工程學(xué)院教師1	4	機(jī)械工程、載運(yùn)工具運(yùn)用工程	具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作
2018303	材料工程學(xué)院教師2	3	材料科學(xué)與工程	具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作
2018304	電子工程學(xué)院教師1	6	物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、光學(xué)工程	具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作
2018305	電子工程學(xué)院教師2	11	電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、光學(xué)工程、控制科學(xué)與工程、電氣工程、材料科學(xué)與工程	具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作
2018306	電氣工程學(xué)院教師	5	電氣工程、控制科學(xué)與工程、電路與系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理	具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作
2018307	網(wǎng)絡(luò)與通信工程學(xué)院教師	6	光學(xué)工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、電子科學(xué)與技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、控制理論與控制工程、系統(tǒng)工程、信息安全	具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作
2018308	無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院教師	1	儀器科學(xué)與技術(shù)	具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作
2018309	經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院物流管理專業(yè)教師	3	交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)	具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作
2018310	經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)教師	2	理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)	具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作
2018311	經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院國(guó)際商務(wù)專業(yè)教師	2	理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國(guó)際商務(wù)	具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作
2018312	建筑與環(huán)境工程學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)教師	1	土木工程、管理科學(xué)與工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、建筑與土木工程、工程管理	具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作
2018313	信息與計(jì)算科學(xué)系教師	2	數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)	具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作
2018314	馬克思主義學(xué)院教師	3	馬克思主義理論、歷史學(xué)	中共黨員,具有較強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力，愿意從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作

 

附件2：成都工業(yè)學(xué)院2018年6月輔導(dǎo)員和行政管理崗位招聘條件一覽表
崗位編碼	招聘崗位	招聘人數(shù)	崗位條件
			研究生所學(xué)學(xué)科或?qū)�業(yè)	其他要求
2018401	輔導(dǎo)員1	8	不限	中共黨員，男，能常駐男生宿舍開展學(xué)生工作
2018402	輔導(dǎo)員2	8	不限	中共黨員，女，能常駐女生宿舍開展學(xué)生工作
2018403	行政管理干事1	9	工學(xué)類、理學(xué)類	有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及數(shù)據(jù)處理能力
2018404	行政管理干事2	8	管理學(xué)類、教育學(xué)類、文學(xué)類、哲學(xué)類、法學(xué)類、歷史學(xué)類	有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及數(shù)據(jù)處理能力
2018405	行政管理干事3	1	法學(xué)類	中共黨員、有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及數(shù)據(jù)處理能力

 

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